Об авторе: Шарапова Н.В.,  учитель-логопед высшей квалификационной категории, МБДОУ «Детский сад N 227»,  г. Новокузнецк 

Путешествие в город красивой речи (конспект итогового занятия в подготовительной группе для детей с ТНР)

Интеграция с образовательными областями: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Физическая культура», «Труд».

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная.

Цель: Обобщать знания детей, полученные в течении года.

Задачи

• Обучающая: Продолжать приучать проявлять инициативу и любознательность с целью получения новых знаний, изменять слово. Находить противоположные по значению слова, упражнять в составлении схем предложения, звукобуквенном анализе.

• Развивающая: Развивать память, фантазию, мышление, внимание детей, умение слушать учителя-логопеда, понимать его речь, чётко отвечать на поставленные вопросы, добиваться своей цели. Развивать смекалку, зрительную память, воображение. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умение аргументировать свои высказывания.

• Воспитывающая: Воспитывать интерес к знаниям по развитию речи, умение пользоваться ими, воспитывать дружеские взаимоотношения, умения работать в коллективе. Воспитывать самостоятельность. Умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно

Ссылку на файл ("Скачать с сервера") см. выше под заголовком поста.