Об авторе: Панкова Ольга Владимировна, воспитатель первой кваликафикационной категории МБДОУ «Детский сад N227», г. Новокузнецк

Цель:  формирование  интереса  и  потребности  в  восприятии  произведений  сказочного  жанра.

Задачи:

• Познакомить детей со сказкой «Рукавичка».
• Развивать речь детей, умение отвечать на вопросы воспитателя.
• Формировать познавательную и речевую активность.
• Воспитывать интерес у детей к родному слову. 

Об авторе: Сизова Анна Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад N227», г. Новокузнецк

Задачи занятия:

• формирование у детей положительного эмоционального настроя, устойчивого интереса к занятиям спортом;
• закаливание воспитанников;
• закрепление навыков метания, бега, развитие быстроты и ловкости;
• расширение знаний детей о видах спорта.

Об авторе: Пинаева Елена Николаевна - воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ "Детский сад N 227 комбинированного вида", г. Новокузнецк

Цель занятия:

• Вырабатывать четкие движения и правильное положение органов артикуляционного аппарата при произношении звуков “М”, “МЬ”;
• Способствовать правильному произношению звуков “М”, “МЬ” в слогах, в словах и чистоговорках;
• Продолжать развивать фонематический слух;
• Продолжать учить детей дифференцировать звуки “М”, “МЬ”;
• Определять позицию звуков в словах;
• Приучать детей внимательно слушать текст стихотворения, подбирать слова не просто близкие по звучанию, но и подходящие по смыслу;
• Создать положительный настрой в группе, атмосферу психологического комфорта для каждого ребенка, настрой детей на сотрудничество;
• Развивать произвольную память.

Об авторе: Функ Екатерина Николаевна - учитель-логопед высшей квалификационной категории МБ ДОУ "Детский сад N227", г. Новокузнецк

Цели занятия:

1. Закрепить и обогатить словарь по теме: (существительными, прилагательными, глаголами, наречиями).
2. Закрепить употребление предлогов (в, на, под, за, между).
3. Закрепить употребление родственных слов. Закрепить употребление пословиц.
4. Закрепить умение согласовывать существительные с глаголами в роде, лице, времени.
5. Закрепить умение согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе, падеже.
6. Закрепить навыки составления предложений, используя приемы мнемотехники.  
7. Закрепить навыки составления рассказа.
8. Развивать общую и мелкую моторику.
9. Развивать фонематический слух.
10. Развивать фонематические процессы: память, внимание, мышление.
11. Закрепить знание цветов.
12. Закрепить умение читать.